• POUR LES GS par Maîtresse Coraline le 11 mai

    Semaine du 11 au 15 mai :

     

    Bonjour les enfants,

    J’espère que vous allez bien.

    Voilà ce que je vous propose cette semaine pour continuer l’apprentissage des lettres :  

      * Connaître le nom des lettres : révision des lettres de A à U:

    Cartes flash : montrer une carte-lettre à l’enfant et celui-ci doit dire très vite comment s’appelle cette lettre. Refaire régulièrement les lettres qu’il ne connaît pas encore qui ne connaît pas encore.

    Visionnage en ligne des vidéos ABC Dino (une à deux vidéos par jour) :

              * île du P : https://www.youtube.com/watch?v=KAk-av6ZuUA

              * île du Q : https://www.youtube.com/watch?v=q4AIofldlQQ

              * île du R : https://www.youtube.com/watch?v=0m4E0zYCZsQ

              * île du S : https://www.lumni.fr/video/l-ile-du-s

              * île du T : https://www.lumni.fr/video/l-ile-du-t#containerType=program&containerSlug=abc-dino

              * île du U : https://www.lumni.fr/video/l-ile-du-u#containerType=program&containerSlug=abc-dino

    Un jeu en ligne pour s’entraînerhttps://learningapps.org/display?v=pbtcketbc20 

     

    * Savoir les reconnaître dans les 3 écritures (lettres de O o à U u) : jeu de mémory les lettres en écriture majuscule scripte et en écriture minuscule scripte. Demander à votre enfant de nommer la lettre à chaque carte qu’il retourne.

    Un jeu en ligne pour s’entraîner :   https://learningapps.org/display?v=p0s8d9ycj20 

     

    * Connaître le son que produit chaque lettre : on prend le sous-main et on pointe la première lettre : l’enfant répète après nous : « La lettre A fait le son « a » comme dans « ananas ». Puis, on fait la même chose avec les lettres suivantes jusqu’à U. »  Le dessin de petit garçon/ou de la petite fille nous montre le geste à associer au son qui aide à une meilleure mémorisation du son.

     Maîtresse Coraline


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